Blogit opetuksessa: Stephen Downesin viisi mallia

1. Yksinkertaisimmillaan blogia voidaan käyttää kurssin verkkosivujen päivittämiseen
2. Blogi materiaalin keräämisessä linkittämällä ja kommentoimalla sivuilla kurssiin liittyviä verkosta löytyviä materiaaleja
3. Kurssin verkkosivujen julkaiseminen blogina tarjoaa myös mahdollisuuden käyttää sivujen kommentointitoimintoa vapaamuotoisena keskustelu- ja palautekanavana
4. Anna blogin päivitysoikeudet myös opiskelijoille, jolloin blogi toimii osallistujien julkisena yhteistyöalueena ja päiväkirjana
5. Opiskelijoiden omien blogien kirjoittaminen osana kurssin suoritusta

http://www.downes.ca/